En esta sesión
nos adentramos en un proyecto de incorporación de Internet en el aula. Partiendo
de que cada uno de nosotros fuéramos coordinadores de un nivel de enseñanza en
un centro educativo y contando con suficientes recursos TIC, tendríamos que
diseñar actividades para aplicar las TIC en el aula.
En primer lugar
hicimos grupos de dos personas y debíamos ponernos de acuerdo para trabajar en
un mismo nivel o en dos parecidos. A partir de ahí el profesor nos dejo tiempo
para explorar los diferentes recursos y la posibilidad de buscar alguno más por
nuestra cuenta.
La tarea en el
aula finalizó ahí, pero para próximas sesiones vamos a trabajar en clase proponiendo
ejemplos de los recursos
elegidos y su aplicación al aula para que el profesorado de nuestro centro entro
tenga una idea de cómo utilizarlos.
La creación
del proyecto se define en un cuaderno digital en el que hay que publicar una
ficha por cada ejemplo de recurso que escojamos, con un minimo de 4 recursos,
en los que deben aparecer:
- El nombre
del recurso y su enlace
- Los contenidos
y objetivos
- La explicación
del proceso de aplicación y recomendaciones prácticas para el profesorado de
Centro
A modo
de ejemplo, los recursos propuestos son:
- Comunicación: Redes sociales: Facebook, Tuenti, Twitter, Trabajo colaborativo: Mr Wong, Google-Drive, Dropbox, Comunicación
síncrona: Skype, Messenger,
Comunicación asíncrona: Foros de debate, mail…
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