Sesión del 27 de noviembre de 2012

En esta sesión hablamos de las redes sociales públicas y privadas, haciendo en primer lugar una distinción de las mismas. Partiendo de la definición de lo que es una red social, aquellas estructuras sociales formadas por grupos de gente conectadas mediante relaciones, de amistad, parentesco, por intereses comunes…

Podemos distinguir dos tipos; las redes sociales publicas, aquellas en las que las personas de fuera de la red puede verla y las redes sociales privadas, aquellas que solo pueden ver su contenido si formas parte de ella.

Por ejemplo, Twitter es una red pública, Facebook y Ning son privadas.

De continuo se nos presentó una nueva red, Edmodo, que se trata de una aplicación educativa.  

Es una red social que cumple la legalidad para que menores de 14 años entren sin dar ningún dato personal. Nosotros entramos en la red con el rol de estudiantes a través del código del grupo creado por el profesor. En ella se pueden hacer preguntas de test, crear alertas, te permite poner notas, hacer encuestas, poner calificaciones…

Tras ello y para probar diversas redes sociales, nos dividimos en grupos y fuimos probando algunas propuestas por el profesor, primero había que darse de alta, crear una red de ejemplo, y hacer un análisis de la red (que te permite, en que idioma está…).

Las redes que trabajamos fueron:

- http://www.gnoss.com/ Se trata de una red social que permite a las personas compartir intereses y aficiones y la posibilidad de relacionarse entre ellos. La red permite crear diversas identidades virtuales, manejando así cada usuario su privacidad según lo desee. Pueden crearse comunidades publicas o privadas, entrar en ellas, ser invitado, crearla él mismo… ésta red trabaja con la tecnología web 3.0, por lo que permite enlazar todo tipo de contenidos entre sí y con los intereses de cada persona.
- http://grou.ps/home Es una plataforma de red social que permite a la gente unirse y formas comunidades interactivas en torno a intereses comunes. Incluye foros, wikis, inserción de videos e imágenes…al igual que la anterior puede ser pública o privada para que tus aportaciones estén limitadas a unos pocos o que las pueda ver todo el mundo.
- http://www.yuku.com/ Es una red social privada a modo foro de Internet, en la cual se incluyen foros, tablones de anuncios y blogs de perfiles de usuario.
- http://www.bligoo.com/ Es una red social que te permite desde un usuario crear varias redes. En cada una se puede trabajar con videos, iágenes, encuestras. Además se puede difundir a través de Twitter o Facebook .
- http://posterous.com/ Es una red social en ingles, a través de la cual, tras registrarte puedes editar tu perfil eligiendo nombre y avatar. La red dispone de un espacio de gestión en el que puedes crear varios blogs, álbumes de fotos o videos…se puede elegir además, la privacidad.
- http://www.mixxt.com/ Es una red privada que permite realizar de forma sencilla blogs, formularios, eventos, grupos, compartir archivos… Puedes elegir la privacidad y el rol, administrador o miembro. También se trata de una red no disponible en español.

Otras redes sociales existentes hoy en día son: Linkedln, Xing, Myspace, Friendyou, entre otras, dejo aquí en enlace de cada una para saber más de ellas.

Sesión del 22 de noviembre de 2012 

Este día en clase empezamos conociendo una serie de recursos para trabajar con el audio, en primer lugar se nos presento el programa Soundcloud. 

Soundcloud es una plataforma para subir y compartir archivos de audio online, puedes subir desde canciones grabadas, tu propia voz hablando, un profesor dando sus lecciones…Poco a poco este recurso está convirtiéndose en un canal cada día más demandado para la distribución de audios educativos ya que cuenta con una serie de elementos positivos como son la privacidad, ya que cada persona que quiere trabajar con ello se crea una cuenta con su correo electrónico y siguen las de aquellas personas que eligen, a partir de ahí comparten sus audios de forma privada o publicar si así lo quieren, pudiendo publicarlo en un blog, en Twitter, en Facebook… 

Otra opción es poder escribir comentarios en la grabación en general o en cualquier punto de ésta, lo que permite mayor colaboración entre los agentes que estén trabajando el audio o la posibilidad de observar quien escucha, comenta o descarga los diferentes audios, dentro de una misma cuenta creada para compartir con otras personas. 

Las utilidades de Soundcloud permiten comunicar lecciones o noticias, mostrar audiciones musicales, crear tu propia música y compartirla con quien quieras, grabar tu voz para practicar conversaciones en distintos idiomas para trabajar la expresión oral, narrar cuentos, recitar poemas… 

Para descubrir más solo tienes que registrarte y empezar a trabajar: Soundcloud

Sundation studio es un editor web de audios gratuito, a través de la cual crear música online, cuenta con efectos de sonido e instrumentos virtuales para realizar tu propia creación sonora. Además te permite también compartir tus sonidos publicando en tu perfil los audios en una página con un reproductor. 

Después investigamos en Jolicloud, un sistema operativo que trabaja en la nube ofreciendo aplicaciones web desde un escritorio que tú mismo puedes configurar añadiendo o quitando los programas que quieras. 

Otra compañera nos hablo de Symbaloo, una herramienta que sirve para organizar y clasificar las páginas web que utilizamos creando un escritorio virtual con diferentes secciones según el tema que queremos tener disponible. Esta herramienta nos facilita el acceso a la información y podemos compartirlo o hacerlo privado según nuestros intereses. Hay que registrarse y acceder a tu cuenta a través de la cual veremos tres páginas que se incluyen por defecto y a partir de ahí añadir nuevas para completar tu propio escritorio web. 

Tutorial de uso: http://www.slideshare.net/quintoysexto/tutorial-symbaloo-10056256 

Al final de la clase hablamos del trabajo final. Se trata de hacer una propuesta de actuación educativa o de investigación con soporte digital en red. Hicimos un primer borrador del proyecto para comenzar a pensar ideas sobre ello.

Yo voy a ser rey león

Sesión del 15 de noviembre de 2012

En esta sesión nos adentramos en un proyecto de incorporación de Internet en el aula. Partiendo de que cada uno de nosotros fuéramos coordinadores de un nivel de enseñanza en un centro educativo y contando con suficientes recursos TIC, tendríamos que diseñar actividades para aplicar las TIC en el aula.

En primer lugar hicimos grupos de dos personas y debíamos ponernos de acuerdo para trabajar en un mismo nivel o en dos parecidos. A partir de ahí el profesor nos dejo tiempo para explorar los diferentes recursos y la posibilidad de buscar alguno más por nuestra cuenta.

La tarea en el aula finalizó ahí, pero para próximas sesiones vamos a trabajar en clase proponiendo ejemplos de los recursos elegidos y su aplicación al aula para que el profesorado de nuestro centro entro tenga una idea de cómo utilizarlos.

La creación del proyecto se define en un cuaderno digital en el que hay que publicar una ficha por cada ejemplo de recurso que escojamos, con un minimo de 4 recursos, en los que deben aparecer:

- El nombre del recurso y su enlace

- Los contenidos y objetivos

- La explicación del proceso de aplicación y recomendaciones prácticas para el profesorado de Centro

A modo de ejemplo, los recursos propuestos son:

- Recursos didácticos: Glogster, Slideshare, Prezi, PhotoPeach, Poderato…

- Comunicación: Redes sociales: Facebook, Tuenti, Twitter, Trabajo colaborativo: Mr Wong, Google-Drive, Dropbox, Comunicación síncrona: Skype, Messenger, Comunicación asíncrona: Foros de debate, mail…

- Recursos para el aprendizaje colaborativo:  Wikispaces, GoogleDrive, Dropbox…

- Mundos virtuales y juegos en red:  Second life, Aula 365, Pingu, Hotel Habbo…

- TIC:  Educación 2.0, AulaBlog, Educa con TIC, Congreso "Menores en las TIC"…

- Educación: INTEF, Eduteka, Educared…

- Actualización pedagógica:  Maestros25, Educar.org, Cuadernalia…

Sesión del 6 de Noviembre de 2012

Durante la sesión estuvimos explorando Moodle, una aplicación Web de tipo educativo y un sistema de gestión de cursos de software libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

Fue creado por Martin Dougiamas, basando su diseño en las ideas constructivistas procedentes de la pedagogía afirmando que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Moodle es muy útil para los centros o instituciones educativas, pudiéndose utilizar en cursos que van desde la educación infantil hasta la educación universitaria, y en todas las áreas del conocimiento, lo que resulta ser una herramienta gratuita y fácil que posibilita el desarrollo curricular integral y favorece la participación e implicación de los alumnos y sus familias

A través de la página http://www.gnomio.com/ creamos una plataforma gratuita para la creación de nuestra propia aula virtual.

Gnomio ofrece herramientas gratuitas para la comunidad del e-learning ofreciendo servicio gratuito a los diferentes usuarios. Se diferencia de la que te puedes descargar de pago, que en la primera te entra publicidad y está en la nube, por lo que si se eliminara la página perderías todo, en cambio si te la descargas no.

Creamos un curso basado en nuestros intereses y lo estuvimos diseñando y modificando, creando nuevas tareas con diferentes recursos, como podían ser actividades de hot potatoes, Jclic, cuestionarios, chats, foros…Para crear el Aula virtual hay que entrar con una palabra clave previamente seleccionada y una contraseña para ingresar. Una vez dentro debes seleccionar el idioma que deseas para la página, poner un título a la misma, y a partir de ahí puedes empezar a crear nuevos cursos. Se pueden configurar los formatos, los temas, ver los roles que puedes tener en la plataforma, los espacios, decidir que alumnos tienen acceso a él y quienes no…

Estuvimos interactuando con este recurso el resto del tiempo y descubriendo todas las posibilidades que nos ofrece.

He encontrado otra página que también te permite la creación de cursos virtuales: http://www.moodlemadmin.uson.mx/login/index.php.